Контакт
Поделиться
Coachfinder
Контакт
Поделиться
Магазин
На вершину

Программа

1. ДЕНЬ ОБУЧЕНИЯ
10.00 – 10.30

Приветствие и введение в курс, организационные моменты

10.30 – 10.45

Введение

Темы для коучинга и шкала с двумя полюсами от +10 до -10

10.45 – 11.15

Подбираем личные темы для проработки

11.15 – 11.30
Кофе-пауза
11.30 – 11.45

Что такое wingwave?

11.45 – 13.00

Демонстрация и работа в малых группах

Билатеральная стимуляция полушарий мозга через «бодрствующие REM-фазы на «минус 2»

13.00 – 14.00
Обед
14.30 – 15.00

Как правильно выполнять движения рукой перед глазами клиента?

15.00 – 15.45

Продолжение: тренируем навык в малых группах

2. обсуждение темы на «минус 2»

15.45 – 16.00
Кофе-пауза
16.00 – 16.15

Другие формы билатеральной стимуляции полушарий

16.15 – 17.30

Демонстрация и работа в малых группах

Управление стрессом c wingwave-CD на „минус 2“

17.30 – 17.45

О значении эмоций в процессинге

17.45 – 18.00

«Феномен поваренка»

О работе с отреагированием: «Что происходит с телом, когда мы боимся».

2. ДЕНЬ ОБУЧЕНИЯ
9.00 – 9.30

Кинестетика. упражнения

9.30 – 10.30

Введение в миостатический тест

10.30 – 10.45
Кофе-пауза
10.45 – 11.00

Три функции миостатического теста

1. Инструмент для feedback - обратной связи
2. Помогает найти тему коучинга
3. Помогает спланировать процесс

11.00 – 11.45

Демонстрация

Интервенция wingwave с миостатическим тестом и введение в работу с убеждениями и когнициями

11.45 – 12.30

Работа в малой группе

Интервенция wingwave с миостатическим тестом и коучинг убеждений на «минус 5»

12.30 – 14.00
Обед
14.00 – 14.30

Коучинг убеждений

С wingwave и рефреймингом в ходе процесса, работа с эйфорическими убеждениями, провокационный коучинг: провокация как элемент интервенции

14.30 – 14.45

Дерево высказываний. Мини-демонстрация

14.45 – 15.30

Работа в малых группах

2. обсуждение темы на «минус 5»

15.30 – 15.45
15.45 – 16.30

Дополнительное обсуждение „-5“ – Разбираем конкретные примеры

16.30 – 17.00

Нейробиология: новейшие достижения в исследовании человеческого мозга

17.00 – 17.30

«Эмоциональный тиннитус»,

или нарушения «нейронной пластичности»

Фильм: «Как нервная клетка учится боли»

3. ДЕНЬ ОБУЧЕНИЯ
9.00 – 10.30

Различные «виды эмоций» и «соматический стресс»

«Возбуждение» (arousal) и «стрессовая» память
Что такое „PSI“: Performance Stress Im­printing?

10.30 – 10.45
Кофе-пауза
10.45 – 12.30

Работа в малых группах

Интервенция wingwave от начала и до конца по теме на «минус 8»

12.30 – 14.00
Обед
14.00 – 15.30

Продолжение работы в малых группах

2. Обсуждение темы на «минус 8»

15.30 – 15.45
Кофе-пауза
15.45 – 16.15

Демонстрация

Коучинг «in vivo» и ресурсный коучинг

16.15 – 17.00

Работа в малых группах

 Комбинация коучинга „in vivo“ и ресурсного коучинга

17.00 – 17.30

Какое воздействие оказывают движения рукой перед глазами клиента?

17.30 – 18.00

Разграничение понятий «психотерапия» и «коучинг».

4. ДЕНЬ ОБУЧЕНИЯ
9.00 – 10.00

Дискуссия

Возможности и границы коучинга wingwave

10.00 – 10.30

Сеть wingwave

Результаты исследований метода wingwave, Объединение «Общество нейролингвистического коучинга». Сайт wingwave, Круг качества wingwave, отзывы, анкеты.

10.30 – 10.45
Кофе-пауза
10.45 – 12.30

Демонстрация и работа в малых группах

Коучинг самовосприятия и «образа себя»

12.30 – 13.00
Обед
13.00 – 14.15

Демонстрация и работа в малых группах

Интервенция wingwave: работа с чрезмерным увлечением вкусными продуктами (красное вино, шоколад, чипсы и т.д.)

14.15 – 15.00

Заключительная дискуссия